英语演讲比赛流程
决赛流程： 现场答辩：与预赛类似，但可能涉及更深入的问题，进一步考察参赛者的英语水平和思维能力。 演讲环节：参赛者需以演讲方式讲述生活或学习中的故事，或进行即兴演讲。即兴演讲环节要求参赛者根据现场抽取的题目进行发挥，考察其应变能力和创造力。
首先需要精心布置比赛场地，将第一排座位留给评委，并准备好纸杯和茶叶，以确保评委能够舒适地观看比赛。同时，安排一个礼仪人员，在比赛过程中为评委提供必要的服务，如蓄水或提供矿泉水。为便于评分，需准备好亮分牌，并安排一名工作人员坐在评委旁边，以便及时记录分数。
主持人准备好手稿，开场时先用英文介绍，再用中文，接着逐一介绍评委。介绍完毕后，开始正式比赛。主持人向赞助商表示感谢，按照选手抽签顺序报幕。每三名选手比赛结束后，宣布一次成绩。
演讲比赛活动策划方案
1、在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。 待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。 评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果，公布进入决赛的选手名单（10名）。 决赛：（前期流程同初赛） 比赛开始，决赛的选手在演讲前通过VCR或PPT的方式进行一段个人特色浓厚的 自我介绍 。
2、篇一：演讲比赛活动策划方案 为了深入开展五好小公民主题教育活动，培养学生知党、爱党、感恩党。市教育局决定举办“光辉的旗帜”演讲比赛，我校现将比赛有关事项公布如下： 演讲主题： 演讲比赛内容必须紧紧围绕纪念建党周年，演讲时间不超过6分钟。
3、演讲比赛活动策划方案1 活动目的 为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德，让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性，营造朝气蓬勃、积极向上的校园 文化 氛围，丰富校园文化内涵，提升教师的演讲水平和师德素养，特举行此次演讲比赛。 活动主题 学习《弟子规》，提升师德素养。
4、活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排。 （2）分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪。 （3）安排维持秩序人员，保持现场秩序。 （4）主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。
演讲比赛主题活动方案五篇
1、各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示，高度重视，积极参与；要安排专人负责，认真做好演讲比赛活动的`选拔、推荐工作。
2、【篇一】演讲比赛活动方案 为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，英语组决定举行此次英语演讲比赛。
3、演讲比赛活动方案 活动目的 通过本次活动，激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。 给学生提供读书交流的机会，倡导学生抒发自己读书的独特感悟。 培养学生口头表达能力，展示学生风采。
4、活动主题： 文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中 参赛对象： 每班推荐一名学生（每位语文老师推荐2名）参加年级选拔赛，各年级自行组织，选拔出5名学生参加学校复赛。 参赛要求： 演讲稿须由参赛选手自行创作，题目自拟，要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，有较强的感染力。
5、一）初赛为命题式演讲且有一周准备时间； （二）决赛为 即兴演讲 与提问环节 （三）演讲赛赛程 活动流程： （一）开幕式及揭幕战 （二）总决赛暨颁奖典礼 奖项设置： 本次比赛评出十佳演讲者，并确定冠亚季军。