当前位置:首页 > 每日一学 > 正文内容

从平面外一点A向平面引斜线AB AC,斜足为B C ,AB垂直AC,且AB=2,直线AB与平面呈30度角 ,则线段AC长的取值范围是多少?

从平面外一点A向平面引两条斜线AB和AC,其中AB垂直于AC,AB的长度为2,且直线AB与平面的夹角为30度。

由于AB与平面呈30度角,我们可以想象AB是斜靠在平面上的一个梯子,它与地面的夹角是30度。那么,AB在平面上的“影子”(即AB在平面上的投影)长度就是AB乘以cos30度,这个值是\\sqrt{3}(因为cos30度等于\\frac{\\sqrt{3}}{2},所以2乘以\\frac{\\sqrt{3}}{2}等于\\sqrt{3})。

现在,考虑AC的长度。由于AB垂直于AC,AC的最小长度就是0(当AC与AB的投影重合时)。但AC不能无限制地增长,它受到AB与平面夹角以及AB长度的限制。当AC与AB的投影垂直时,AC达到其最大长度。AC、AB的投影和AB构成一个直角三角形,其中AB是斜边,长度为2,AB的投影是直角边之一,长度为\\sqrt{3}。利用勾股定理,我们可以求出另一个直角边AC的最大长度为1(因为2^2 - \\sqrt{3}^2 = 4 - 3 = 1,所以AC的最大长度的平方是1)。

这里我们需要注意,由于AC是从点A出发的斜线,它实际上可以在与AB的投影垂直的方向上无限远离点B的投影(但始终保持在平面内),只是它的“起始部分”(即从A到与AB投影垂直的那一点)的长度是1。在这个问题中,我们只关心AC从A点出发到平面上的某一点的长度,所以AC的最大长度就是1(在这个特定情境下,我们可以认为AC不会“穿过”平面继续增长,而是只考虑它从A点到平面上的某一点的长度)。

但实际上,从几何意义上来说,只要AC保持在平面内并与AB垂直,它的长度可以大于1,只是超出1的部分不会增加它与AB在平面上的投影构成的直角三角形的斜边长度。但在这个问题的语境下,我们通常认为AC的长度是指它从A点到与平面相交的那一点的距离,所以AC的长度有一个上限,即1。为了更严谨地回答这个问题,我们应该说AC的长度可以大于1(在平面内),但在这个特定问题中,我们通常只考虑AC从A点到其与平面相交的那一点的长度,所以其“有效长度”的取值范围是[0,1]。但为了避免混淆,并考虑到问题的实际意图,我们可以简化答案说AC的长度取值范围是(0,1](不包括0是因为AC是一个线段,其长度不能为0;包括1是因为当AC与AB的投影垂直时,其长度达到最大值1)。但更精确的表述应该是考虑到AC作为从A点出发的斜线,在平面上可以无限延伸,只是在这个问题中我们只关心其到平面的交点的距离。

并为了符合问题的实际意图和避免混淆,我们可以说:在这个问题中,线段AC的长度的取值范围是(0, 正无穷大),但如果只考虑AC从A点到其与平面相交的那一点的“有效长度”,则取值范围是(0,1](注意:这里的表述是为了兼顾问题的实际意图和几何意义的严谨性;在严格的几何意义上,作为从A点出发并在平面内延伸的斜线,AC的长度可以无限大)。在大多数实际情境和考试环境中,我们通常会采用后一种表述方式,即AC的长度取值范围是(0,1]。

相关文章

图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹.(1)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点

平抛物体运动实验简述 图1展示的是“研究平抛物体运动”的实验装置。这个实验的核心目的是通过观察和记录小球做平抛运动时的轨迹,来深入理解平抛运动的特性。 实验步骤简述: 1. 设置装置:需要正确安...

我有一道数学智力题请大家帮忙(必有重谢)小明的爸爸有十袋零件每袋有五十个零件其中有一个袋子里有四十九个零件(每个零件重一克),这里有一个电子秤,

小明的爸爸有十袋零件,每袋原本都应该有50个,但有一袋里只有49个。 我们可以利用电子秤,通过一次称重就找出那袋缺少一个零件的袋子。 方法很简单: 1. 给每袋零件编号,从1号到10号。 2....

24÷4=6表示24里面有几个几?24÷4=6表示24里面有4个6这是一道很简单的小学除法计算题为什么说24÷4=6表示24里面有4个6呢?用除法的意义就可以判

文章中的说法“24÷4=6表示24里面有4个6”其实是不准确的。正确的理解应该是: 24÷4=6 表示24里面包含了6个4,而不是4个6。 用除法的意义来判断: 除法可以理解为“分组”或“包含”...

thanks a lot的同意句

\"Thanks a lot\"的同意句有很多通俗易懂的简短表达,比如: 1. Thank you very much. 2. Thanks so much. 3. I appreciate i...

口字旁加一个吉是咭字,拼音读作:jī xī qià“咭”字的解释[jī]古同“叽”,象声词与其他词连用,形容金属的撞击声[xī]笑

“咭”字小解 “咭”是一个口字旁的汉字,它有几个不同的读音和意思: 1. 当读作“jī”时,它和“叽”是古时的同义字,通常用作象声词。比如,我们可以说“咭咭呱呱”,来形容金属的撞击声,或者与其他词...

基本信息英 [ə"tjʊnmənt]美 [ə"tjʊnmənt]n 调音,协调;

以下是一篇关于“adjustment(调音,协调)”的通俗易懂的简短文章: 什么是Adjustment(调音,协调)? Adjustment,这个词在中文里可以理解为“调音”或“协调”。想象一下,...